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溧阳市教育局电话通知 [zzxxly 2010年6月9日]
竹箦小学校务公开工作特色鲜明,效果显著 [邢光鑫 2009年9月15日]
游戏时父母别“喧宾夺主”
校园风景线·专家指导·(2010-6-22 8:25:24)·溧阳市竹箦中心小学
每个父母都有很强的“代劳”意识或潜意识,即便在亲子游戏方面也不例外。
有些父母在和孩子一起游戏中,过多参与,不自觉中把自己变成了游戏的主角,把孩子参与的那部分也给代劳了。如跟孩子一起玩玩具或画画时,孩子喜欢动手拆装玩具玩,这时需要父母做的是引导孩子如何进行,而不是觉得一些玩具零件过于复杂,就干脆不用孩子动手,而是父母独自拆装;再如,有的家长跟孩子一起画画玩,刚开始还是孩子画几笔家长润色地加几笔,后来看到孩子画得不够“完美”,家长干脆独揽画笔自己画起来,让孩子看着。这些在跟孩子游戏中抢着替孩子把游戏做到“完美”的做法,会削弱孩子的动手能力。
家长要记住,在与孩子共同游戏中,你永远是配角,不能“喧宾夺主”,要学会让孩子去表现。在与孩子共同游戏时,家长不妨假装“示弱”,或存心犯一些低级错误,让孩子来纠正,这都是激发孩子思维火花的好方法。
放手,不等于完全不管不顾。有的孩子原本想用积木搭一架飞机,结果发现有难度,转而搭一艘船,最后,干脆搭一个拖拉机了事……有时,孩子会经常转移目标。如果遇到这种情况,父母可以提醒孩子,不要轻易放弃,同时给他一些建议和指导,鼓励并和他一起继续完成。
【 文章作者:佚名 文章来源:本站原创 点击次数:109 文章录入:邢光鑫 责任编辑:zzxxly 】
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